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113年高教深耕-教學創新精進-落實教學創新及提升教學品質-112學年第二學期教師教學社群成果報告

113年高教深耕-落實教學創新及提升教學品質-112學年第二學期教師教學社群成果報告

主辦單位 教學資源中心
活動日期 113年2月1日至7月31日(112學年第二學期)
活動時間 每一社群於學期間至少辦理三次活動
活動地點 依據各社群規劃活動安排場地
參與人次 此期共設置四社群:
編號1【跨域演出合作】共辦理3場活動,參加人次共25人。
編號2【運動科學:即時影像回饋系統運用於肢體教學訓練的開發】共3場活動,參加人次共20人。
編號3【曾永義院士戲曲經典研讀班】共辦理4場活動,參加人次共22人。
編號4【當代戲曲的歷史書寫專題研究】共辦理4場活動,參加人次共23人。
112-2學期總計共辦理14場活動,參與人次總計90人次。

活動目的
為促進本校教學經驗傳承與交流,鼓勵教師組織教學社群,以提升教師教學能力、精進課程品質。

活動內容
實施方向包含:
1、各系所專業教師之教學經驗分享、教材及教案研發、教學討論與諮詢、新進教師社群等合作發展,如課綱模組教學社群, 透過教學觀摩及主題式經驗分享等形式,提升教學品質。
2、跨領域、跨系所之教學合作、創新教學模式及多元整合的教學提案,如議題導向社群,以發展創新教學課程為核心,促進教學合作及課程發展。


執行方式:由學院部教師擔任召集人,規劃主題議題社群,至少三次活動,經由教學資源中心,組織審查小組,經審查核定補助社群活動經費後辦理各社活動,並於活動結束兩週內繳交成果報告書。

活動成效
此期共收得四件社群申請與設置,主題議題包含專業研究、跨域、AI三大面向,各社均完成申請規劃之活動場次,參與人次亦高於原始規劃,由成果報告書中亦可見各社主題皆有達成預期目標,成效良好。

本活動符合聯合國17項永續發展目標(SDGs)中:SDG4優質教育及SDG9產業、創新和基礎設施。

附件為本期社群成果報告書,歡迎自行下載參閱。

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