114年高教深耕-善盡社會責任-藝術深耕計畫-汐止國小客家親子共學營
114年高教深耕-善盡社會責任-藝術深耕計畫-汐止國小客家親子共學營
辦理單位 | 客家戲學系 |
活動日期 | 114年2月22日至2月23日 |
活動時間 | 兩日08時30分至16時00分 |
活動地點 | 新北市汐止國小 |
參與人次 | 學員19人 |
活動目的
讓國小端的家長與同學,透過實際體驗客家戲曲相關課程,了解戲曲表演對於國家的重要性,以及認同國立臺灣戲曲學院教育理念,希冀為戲曲表演增添更多的觀賞群眾與文化工作者。
活動內容
本次活動為親子共學營,此次活動的課程內容設計為可以親子互動。課程內容有學校的介紹,客家戲曲小調「問卜」的教唱及身段教授;「當翻滾遇上身段」由連忠宏老師老師教授小朋友翻滾及大旗的表演,家長則是由江彥瑮老師教授戲曲水袖身段;「臉譜塗鴉」課程則是先教授戲曲臉譜的含意,再請學員們先在紙上的圖畫紙臉譜畫色,最後再由父母及老師幫小朋友在臉上畫臉譜。最後成果展演,將兩天所學呈現出來。
活動成效
此活動為親子共學營,家長方面有許多正向的回饋,包含:第一次聽到國立臺灣戲曲學院;改變對學校的既定印象,例如:以為只有很辛苦的家庭,才會選擇學校…;透過學系PPT的介紹,了解到孩子學習戲曲的未來選項;原本以為唱山歌是很老派的活動,沒想到很活潑、面向涵蓋的很廣。家長們的反應很好,希望下次還可以繼續參與。
符合SDGS項度:
SDG 4:確保包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會。
活動照片
圖一說明:老師教授學生戲曲表演指法。
圖二說明:學生學習肢體翻滾動作。
圖三說明:家長學習水袖動作。
圖四說明:成果展演大合照。