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114年高教深耕-善盡社會責任-114年高教深耕-2025湖光山色春季藝術季-跨領域製作展演《湖山·戀》系列講座

114年高教深耕-善盡社會責任-114年高教深耕-2025湖光山色春季藝術季
-跨領域製作展演《湖山·戀》系列講座

 

辦理單位 藝文中心
活動時間 2025年04月30日15:00-17:30
2025年05月07日15:00-17:30
2025年05月14日15:00-17:30
活動地點 木柵校區學藝樓彩演教室
參與人次 04月30日57人;05月07日36人;05月14日38人

 

活動特色與活動內容
教師: 
4/30:黃昶然(我是一名演員)
5/07:汪俊彥(傳統戲曲從不在現代戲劇的對面:從《戲曲夢工場》的策展談起)
5/14:黃祺芳(戲曲身體的解構與重構)

學生:
講座開放本校師生自由入場參加,無需事前報名,現場聽講並參與問答交流。部分學生另協助講座接待與紀錄工作。
演出劇目/曲目:
無實體演出,內容為講座式分享,圍繞《湖山·戀》主題進行理論與實務交流。

主持人/助教:
本系列講座由藝文中心主任舒應雄擔任主持,其他藝文中心同仁協助現場行政與活動支援。

活動流程:
14:50–15:00 報到入場
15:00–16:50 講師主講
16:50–17:30 問答與交流
(各場次流程相同)

 

 

計畫績效質化指標
1.透過專題講座提升戲曲學系學生之表演理解與藝術視野。
2.引導學生認識當代表演藝術與傳統戲曲之連結與差異。
3.促進校內教師與業界講師之互動交流。
4.建立師生對跨領域與製作實務的實際認識。

 

計畫績效量化指標
第一場:2025年4月30日(星期三)
主題:我是一名演員(講師:黃昶然)
參與人數:57人

 

第二場:2025年5月7日(星期三)
主題:傳統戲曲從不在現代戲劇的對面(講師:汪俊彥)
參與人數:36人

 

第三場:2025年5月14日(星期三)
主題:戲曲身體的解構與重構(講師:黃祺芳)
參與人數:38人

 

活動成效
透過本系列講座,學生可從表演者、策展人與身體訓練三個面向深入理解戲曲創作與當代劇場的對話與融合。講者皆具豐富實務經驗與教學背景,講座現場互動熱烈,有效啟發學生對未來展演形式與創作實務的想像與思考。

 

活動照片


圖一說明:文宣。

 


圖二說明:4/30我是一名演員。

 


圖三說明:5/07傳統戲曲從不在現代戲劇的對面:從《戲曲夢工場》的策展談起。

 


圖四說明:5/14戲曲身體的解構與重構。

 

 

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