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114年高教深耕-提升高教公共性-健康及法治觀念建立-113學年第二學期意外事故應變與處置講座

114年高教深耕-提升高教公共性-健康及法治觀念建立-113學年第二學期意外事故應變與處置講座

 

辦理單位 學生事務處衛生保健組
活動日期 114年3月20日
活動時間 上午10時10分至12時
活動地點 木柵校區P207視聽教室
參與人次 42人

 

活動目的

提高學生的急救知識,有效減少因突發事件導致的受傷人數。

 

活動內容

1.急救的目的。
2.初級評估。
3.休克的處理及預防。
4.出血的種類與特徵。
5.基本止血原則。
6.止血方法優先使用順序。
7.校園實例演練。

 

活動成效

1.參與者對課程的滿意度評價,共回收26 份問卷,平均滿意度為 4.62分(滿分 5 分)。

2.參與者對講師的滿意度評價,共回收 26 份問卷,平均滿意度為 4.62 分(滿分 5 分)。

3.參與者對課程在自己以後的幫助評價,共回收26份問卷,平均滿意度為4.62分(滿分5分)。

 

符合SDGS項度:
SDG 3:良好健康與社會福利

 

活動照片


圖一說明:中華民國紅十字會台灣省分會急救教練團團長親自授課~普通急症處置。

 


圖二說明:傷患脊椎未受損傷,意識不清(如酒醉)或昏迷時~復甦姿勢。

 


圖三說明:示範手掌刀傷止血。

 


圖四說明:情境題示範-林同學騎機車不慎犁田在路中間,沒有骨折但右側上、下肢體都有擦傷。我們該怎麼做…?

 

 

活動紀錄人:莊惠雯。

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