113年高教深耕-教學創新精進-113學年第一學期進階課程-進階燈光技術
113年高教深耕-教學創新精進-113學年第一學期進階課程-進階燈光技術
課程單位 | 劇場藝術學系 |
課程教師 | 郭建中 |
課程日期 | 113年9月9日至114年1月5日 |
課程時間 | 原為每星期二,第五與六節,第一次在原學校上課地點。 為有利實務演練、學習效果及增加學習效率(避免花費太多重複性的拆裝),集中於六、日為上課時間,當天上課時間為六小時,以完成必要的上課總時數。 |
課程地點 | 國家兩廳院(選擇在更優的設備應用與學習環境以利學習成效) |
修讀此課程之學生總數 | 12人 |
教學目標
透過了解網路設備、系統、燈光網路設備及控制協議,並做實務性的演練,最終可實際的架設出燈光網路系統及故障排查 。
課程內容
- 前測方式與結果描述
每一技術皆先透過簡報與實務演練後,再請每位上課之學員演練該項技術,務必做到了解該技術,此為前測之測驗方式。
- 提升學生能力之教學方式描述
網路設備及系統了解與實務演練 燈光網路控制線材、設備、系統的了解與實務演練。
- 後測方式與結果描述
最終會於期末現場提出題目做綜合性之實務性應用測試,不同群組不同的受測人員分工完成期末考題,因是不同組且是不同性的燈光網路控制應用考題,最終結果讓每一位上課的同仁皆能透過考試達到了解不同燈光網路控制的應用並快速地手繪出自己所架設與設定出來的燈光網路控制系統圖,目的是如何讓學員能在不受壓力之情況下做到技術應用的深入了解,考試只是手段而已。
學習成效提升情形描述
學員從不熟悉網路設備與燈光網路控制設備,透過實務性的表述與演練,達到可以自行架設與設定出完整燈光網路控制系統,並做到如何透過網路設備之燈號、工具軟體,來查找網路傳輸的故障問題
學生學習成效提升人數
10人。
本課程符合聯合國17項永續發展目標(SDGs)中:
SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習。
課程照片
圖一說明:向同學講解。
圖二說明:操作示範。
圖三說明:操作示範。
圖四說明:課程所使用器材與線材。
圖五說明:課程筆記。
活動紀錄人:郭建中