113年高教深耕-提升高教公共性-完善高教公共性-「YES就業力組合量表」提升你的就業力

活動目的

為提升本校學院部學生職涯競爭力、學習與表達力潛能開發、提升高教公共性，鼓勵經濟與文化不力學生積極參與職涯與潛能開發相關講座。

活動內容

113年03月25日(一)上午於木柵校區辦理113度高教深耕-提升高教公共性諮輔組講座活動，潛能開發工作坊：主題-「「YES就業力組合量表」提升你的就業力」由諮商心理師王蘋講師帶領學院部學生認識透過線上測驗認識自我價值觀與職場適應姓，進而從內促發區辨就業動機。

活動成效

透過線上測驗，幫助學生釐清自我價值觀與職場所需，進而區辨出更具體就業計畫，蒐集學生回饋包含：

1. 演講老師辛苦了！諮商輔導老師也辛苦了！這是一個非常有意義的講座，讓我的未來不會那麼迷茫了！
2. 太侷限於我們學校形式上的東西了
3. 老師很會講話 收穫許多 謝謝老師
4. 有更瞭解未來可以發展的職業
5. 謝謝老師舉辦這麼有意義的活動
6. 了解我更適合什麼 自己的需求又是什麼

活動照片

圖一：事前宣傳海報

圖二：講師透過測驗，幫助學生了解個人特質與職業結合。

圖三：講師透過課程，幫助學生透過對未來自我提問，連結職涯想像。

圖四：學生認真操作線上測驗。

活動紀錄人：梁佳臻