臺北巿文山國際安全社區年度成果展

活動日期:110年11月28日(日)

活動時間:10:00~13:30

活動地點:文山區公所1樓廣場

參與人次:20人次

演出節目介紹

《千變萬化》

旗陣飛舞帶出精彩的翻滾、跳躍特技，掀起熱鬧歡愉的氣氛，迎接著神秘的川劇變臉演出，千變萬化令人驚艷，更是振奮人心。

《麻吉兄弟》

哥倆好，寶一對！且看他倆如何轉上12個碗，同時在細竿上旋轉中的碗又不會掉落下來，過程手忙腳亂又滑稽逗趣的情節，讓人又緊張又好笑。

       受臺北市文山區忠順社區發展協會邀請參與活動開場演出，臺北市文山國際安全社區年度成果展，共襄盛舉，以利增進鄰里情誼。落實善盡社會責任，學校與社區協力地方發展，揚傳傳統技藝表演藝術等文化，並深入鄰里社區，結合政府部門、企業、學校及社區參與的能量，攜手深耕文化藝術，盼能善盡大學之社會責任，取之於在地社區之資源與能量，達到學校與社區相互依存、相互成長的榮景。

 服務學習「臺北市的文化場館與志工服務」專題演講

        為使本校同學認識文化資產價值及社區服務真諦，並了解社區與藝術總體營造的推動是促使藝術進入社區的開始，每個地區都有他們的歷史軌跡與生活印記，長時間的累積堆疊，自然而然便形成了當地傳統的氛圍，了解如何以藝術、歷史文化為媒介，推動展演活動。

　　帶領同學了解「義工」、「志工」、「社工」三者之間不同工不同酬的差異，衛生福利部社會救助及社工司司長李美珍：「社工人員是運用社會工作專業，謀求民眾福利的專業工作者，亦是推動政府政策、執行各項社會福利服務業務的重要推手，而志工卻是秉誠心貢獻社會，不以獲取報酬為目的，協助政府推動各項公益服務的重要輔助人力，二者的角色功能有所不同。隨著現今社會問題的多元與複雜，除需要專業的社工人員以專業評估弱勢民眾的需求，提供就近的服務與資源，守護弱勢民眾，並成為他們最堅強、有力而溫暖的後盾，同時也需要社會上更多的志願工作者繼續貢獻愛心，共同為打造溫馨祥和的社會而努力!」

　　「服務學習生」與「一般志工」不同之處：服務學習是門課程，嚴格來說，「服務學習生」（簡稱「服學生」）不完全等同於志工，同學們服務學習期間為一學期，與一般志工所能提供的持續性服務不同。

而服務學習不僅僅是單純地對他人付出勞力，當一個志工去幫助別人，並且讓參與的同學從服務中得到學習的效果（或反思），回饋社會的公民精神。

活動日期:110年12月17日(五)

活動時間:13:10~15:00

活動地點:藝德樓S302教室

參與人次:師生共計29人次

       同學在此次講座中，了解了不同文化的重要性，尤其是文化藝術方面，更深一層了解台灣各地藝文活動及當地文化場館帶來的重要性，不論是在場館的設置、經營，到歷史發展軌跡的探討，以及提升整體文化品質及呈現多元地域（社群）特色，跨界整合合作與多元題材的運用及多角化經營；也了解了義工、社工、志工之間的差異，了解更多不曾接觸過的人事物，對於能幫助社會的事有多的了解。

　　本次講座問卷回收率81%，調查結果對「講座內容契合主題」、「講座流程與整體時間掌控流暢」滿意度達95%，「講座內容豐富」滿意度達91%，「講座場地安排完善」滿意度86%，「講座引發反思與探索」、「個人學習收穫良多」73%，希望未來能辦理更多藝文、文創產業相關的主題講座或課程。