111年高教深耕-落實教學創新提升教學品質-西洋舞蹈賞析
111年高教深耕-落實教學創新提升教學品質-西洋舞蹈賞析
| 辦理單位 | 通識教育中心 |
| 活動日期 | 111-1學期 |
| 參與人次 | 28人 |
活動內容
此課程教學目的是讓學生能夠藉由影片及實際操作，體驗各種不同舞蹈類別的特性。
分析、欣賞專業舞蹈領域強調的重點及基本功的要求，讓學生雖然不是舞蹈系，但能擁有專業的基本知識，了解舞蹈之美學。
提問各種舞蹈基本動作之概念，了解學生對舞蹈的認知程度。結果80%學生對於各類舞蹈專業知識及舞蹈術語的部分較不足。
活動成效
藉由PPT簡述影片動作分析，加上教師本身示範後再讓學生分組進行體驗各種舞蹈動作要領，增加學生對每種舞蹈的興趣及了解。
觀看不同舞蹈類別影片及著名舞作，聽取學生對於動作分析解說，了解學生對舞蹈知識是否提升。學生一開始對舞蹈專業知識不足，至今90%學生能針對各種類舞蹈的特性做分析及分享討論，進步幅度非常大。
此課程主要教導學生如何分析及欣賞西洋舞蹈之特性與美學。
藉由不同的舞作，加強學生對基本動作的重點及要求項目做分享與討論。並選擇難度較低的動作讓學生分組練習，增加學生學習興趣，體會舞蹈基本功的重點，已達到此課程分析及欣賞之目的。
活動照片
老師教學情形。