藝術新4力執行成果-國際藝術教育研究創作網絡計畫-歐亞創新實驗室

        本校於106年與香港進念二十面體劇團合作，成立榮念曾講座做為推動本校歐亞國際交流的平臺，藉由這個平臺，本校與瑞士蘇黎世藝術大學(ZHdK)、香港演藝學院、泰國Patravaldi表演藝術學校合作，分別在香港、臺北、瑞士，辦理一系列一桌二椅歐亞文化交流工作坊活動，建立初步的國際交流合作模式。

        延續106年歐亞跨文化工作坊之精神，本校與香港進念二十面體合作，繼續推動歐亞國際表演藝術交流活動，規劃「歐亞創新實驗室-2018傳統與當代表演藝術跨文化比較研究、工作坊及演出」計畫，由本校客家戲學系專任教師張宇喬，應香港進念二十面體、瑞士蘇黎世藝術大學(ZHdK)、德國基森大學(Giessen University)邀請，於107年7月至10月間，分別於瑞士蘇黎世、德國基森、臺北、香港，辦理一系列跨文化研究、創作、教育活動。本項交流計畫，主要分為兩個階段，以下分別說明：

        第一階段由香港進念二十面體劇團聯合藝術總監榮念曾，帶領本校張宇喬老師，柬埔寨傳統/當代舞蹈家/教師Nget Rady，於107年7月1日-8月5日間，赴瑞士蘇黎世大學(ZHdK)及德國基森大學(Giessen University)，進行為期五週的歐亞跨文化創新實驗比較研究，以兩個不同文化的「傳統猴子表演藝術」為基礎，和來自蘇黎世藝術大學、基森大學應用戲劇學院(Institut für Angewandte Theater wissenschaft, Giessen University)、香港演藝學院的研究生、本科生及老師合作，從藝術與科技、傳統表演藝術教學與學習關係、傳承與創新等各個層面，對傳統京劇表演與柬埔寨傳統表演進行比較研究，建立亞洲傳統表演藝術與歐洲當代劇場研究的對話交流。

        第二階段以第一階段的研究與創作成果為基礎，於107年9-10月間，於臺北(本校)、香港，進行為期共四週的「跨文化實驗劇場」工作坊及演出活動，主要內容由榮念曾、張宇喬、Nget Rady將帶領學生，在臺北及香港期間，結合本校與進念二十面體合作的「107年創新亞洲傳統表演藝術交流及教育計畫」，進行工作坊及創作，結合本校各學系專業課程與教學，產生協同效應，最終以成果展方式呈現。

        從106-107年度，本校連續與香港進念二十面體劇團合作，共同規劃執行「國際藝術教育研究創作網絡計畫」，確實拓展了學校國際交流網絡，提升師生與國際藝術社群合作的能量，透過學習不同藝術領域之表演增廣學生之見聞，擴展學生視野，提供學生創作之能量，同時強化學校的傳統文化藝術特色，做為未來校務發展的理念。