113年高教深耕- 教學創新精進-教師扶助系統-113學年第一學期教學助理

 

主辦單位	教務處教學資源中心
計畫期程	113年9月9日至113年12月31日
參與人次	教學助理人數27人，所協助課程學生總人數520人

 

辦理目的

為鼓勵教師提升課程品質並提升學生學習成效，本校教學資源中心持續推動「教學助理制度」，透過本教學協助機制，協助教師進行課堂管理、教學活動協助與學習成效追蹤等工作。
此制度不僅有助於減輕教師行政與教學負擔，更能強化師生之間的互動與溝通，營造良好的教學環境。
同時，擔任教學助理的同學也藉此歷程提升教學觀察與輔導能力，達到雙向學習與成長的目標，進一步促進本校整體教學品質與學生學習經驗之提升。

 

辦理內容

有關113學年第一學期教學助理大事記如下：

1. 教學助理人員審查會
   本學期教學助理申請共計28件，其中京劇學系申請5件、民俗技藝學系申請2件、戲曲音樂學系申請5件、歌仔戲學系申請4件、劇場藝術學系申請4件、客家戲學系申請4件、通識教育中心申請4件。於113年8月13日「教學助理審查會議」經教學助理審查委員討論，本學期教學助理申請案全數通過。
    
2. 期初培訓
   本學期教學助理期初培訓活動於113年9月9日辦理，當天為本學期開學日，活動除了頒發於112學年第二學期教學助理證書，也與本學期的教學助理們說明教學助理責任義務及本學期工作期程，並於活動後完成本學期教學助理合約簽訂。
   於簽訂合約時，其中一位京劇學系教學助理因個人因素未能如期完成簽約，並主動放棄本學期教學助理職務，授課教師亦未提出遞補人員意願，經審查委員討論，本缺額遇缺不補，故113學年第一學期最終以27名教學助理執行。
    
3. 期中研習
   於113年11月4日辦理，本學期課程主題為：「陳述故事─短影音製作技巧」，邀請請短影音故事達人─陳The Chen陳孟瑄小姐進行授課，期望參與研習者透過課程了解影片腳本架構、認識短影音的敘事節奏，並掌握拍攝短影片時蒐集素材及使用手機後製影片技巧。本課程除了教學助理，亦開放部分名額供本校學院部學生與本校同仁參與。
    
4. 期末成果發表會
   於113年12月23日辦理，由本學期27位教學助理輪流報告輔助課程教學心得，並展示課程紀錄影片，分享本學期工作執行內容與遇到的問題，相互交流。

 

活動成效

本學期通過28位教學助理，執行後一共協助了27門課程，所觸及學生人數共520人。
並有21位教學助理於學期間全程參與活動，期間維持準時繳交相關資料，順利結業取得教學助理證書。

 

符合SDGS項度

教學助理計畫符合SDG 4 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習目標。
教學助理業務自112-2期開始，大幅減少原先所需繳交紙本資料，改以電子檔收件辦理，符合SDGs12.5：2030年前，透過預防、減量、回收和再利用，大幅減少廢棄物產生之目標。

 

活動照片

圖一說明：教學助理期初培訓活動在木柵校區藝教樓P207視聽教室舉行。

圖二說明：由蔡晏榕主任頒發前一學期(112學年第二學期)教學助理證書。

圖三說明：113學年第一學期教學助理簽約。

圖四說明：本學期教學助理期中研習活動海報。

 

圖五說明：課程開放本校學院部師生參與，同學與老師們都專心聽講。

 

圖六說明：期中研習活動大合照。

圖七說明：期末成果分享會，同學一邊撥放課程紀錄影片、一邊口頭說明。

圖八說明：分享會後大家票選出五位分享最豐富的同學，由教資中心蔡晏榕主任頒發小禮物。

 

活動紀錄人：張舒婷。