113年高教深耕-教學創新精進-專精課程-數位輸出技術

113年高教深耕-教學創新精進-專精課程-數位輸出技術

 

課程單位 劇場藝術學系
授課教師 宋方瑜
課程日期 113年2月20日至113年6月19日
課程時間 每週一 15:10至17:00
課程地點 木柵校區藝教樓P403 教室
修課人次 14人

 

課程目的

本課程旨在教授電腦繪圖及數位輸出的基本技術,提升設計師在劇場設計中的創作效率和美感。透過學習影像軟體,學員將掌握基礎向量繪圖工具的操作、電腦繪圖製作知識、平面印刷輸出、電子刊物輸出以及多媒體影像素材製作方法。課程強調精確度和創意實現,幫助學員在未來的劇場創作中能夠靈活運用電腦工具來展現作品。
 

課程內容

在眾多視覺設計製作中,電腦數位輸出無論是平面又或是動態影像檔案,對於設計師來說已是常見的的工具也是一項必要的技術能力,同時也是協助創作者表達和呈現作品的關鍵媒介。對於劇場設計師來說更是如此,在每一項工作環節中,挑選適當電腦工具,來提昇創作效率及美感,更有助於作品呈現。
透過學習電腦繪圖及如何輸出,學員們得以輕鬆設計並檢視他們的作品。不僅如此,他們更能夠通過電腦計算精確地計算材積和尺寸,並學會如何與製作廠家進行溝通,以確保製作方案的順利實施。透過學習幫助學員們能夠在視覺效果的創作過程中更具彈性和效率。

此外,電腦繪圖工具提供了無限的創作可能性,從平面設計到立體建模,再到插畫和動畫效果,學員們能夠利用多種軟體和工具實現他們的創意概念。這些工具不僅提供了豐富的素材庫和預設選項,還支援多種濾鏡、特效和修飾功能,使得作品更具豐富多樣性和專業水準。

如何運用電腦繪圖數位輸出的準確性和精確度也是此課堂重要的技能。學員們能夠利用電腦軟體精確性測量尺寸、角度和比例,檢視作品的細節和一致性。這一點對於劇場設計師來說尤為重要,他們需要準確地計算舞台尺寸或投影面積,以協調和落實製作方案,節省了大量的時間和人力成本。
 

課程成效

本課程以Adobe illustrator 以及Aefer Effect作為課堂主要教學內容,以實務操作學習讓學員在課程中獲得職能知識:

  1. 基礎向量繪圖工具操作:課程從基礎向量繪圖工具開始進行逐一介紹,讓學生熟悉不同的繪圖工具,並學習如何使用這些工具進行實際的繪圖操作。
  2. 電腦繪圖製作相關知識:學生在課程中獲得了關於電腦繪圖製作的相關知識,包括繪圖原理、色彩理論、圖像處理等。這些知識使他們能夠更好地理解和應用於實際的繪圖製作中。
  3. 平面印刷輸出知識:學生學習到如何進行平面印刷輸出,包括設計文件的準備、印刷文件的格式和尺寸要求等。他們瞭解到如何優化設計作品,以確保在印刷過程中獲得最佳效果。
  4. 電子刊物輸出知識:學生學習到如何製作電子刊物,包括設計佈局、編輯內容、添加互動元素等。他們掌握了電子刊物製作的基本技巧,能夠創造出具有豐富互動性和視覺效果的電子出版物。
  5. 多媒體影像素材製作方法應用:課程中還介紹了多媒體影像素材的製作方法,包括圖片處理、影片剪輯和特效應用等。學生學習到如何製作和編輯多媒體素材,並運用到他們的設計作品中。
  6. 通過這門課程,讓學員能夠全面了解電腦數位輸出的技巧和應用,讓他們具備了基礎向量繪圖工具的操作能力,以及動畫效果製作方法,學習如何應用這些工具來幫助未來劇場創作。

 

符合SDGs項度

SDGs4優質教育:
提供專業技能訓練,提升學員的設計與數位工具使用能力,促進終身學習和職業發展。

SDGs9工業、創新和基礎設施:
鼓勵創新創意,培養設計人才,促進文化創意產業的發展,支持可持續的工業和技術進步。

SDGs12負責任的消費和生產:
教授學生如何有效地使用數位工具進行設計和輸出,減少資源浪費,推廣環保和可持續的設計實踐。

SDGs13氣候行動:
通過推動數位化工作流程,減少紙張和其他物理資源的使用,減少對環境的影響,支持應對氣候變化的行動。

 

課程照片


圖一:向量製圖操作教學。

 


圖二:名片設計練習。

 


圖三:學員操作練習。

 

圖四:學員名片設計作業。

 

課程記錄人: 宋方瑜