111年高教深耕-善盡社會責任-戲曲音樂學系-湖光山色藝術季《琴聲戲語》

1. 劇樂合奏（京劇、歌仔、客家）
2. 國樂合奏（太陽頌、東海漁歌、印象國樂、虞美人組曲）
3. 室內絲竹（茶馬、乘風、破浪、Naomi、農村小唱、二泉映月)
4. 獨奏(徵選優勝者獨奏)

活動成效

學習音樂的孩子都希望有天能站在舞台上一枝獨秀,而這場音樂會雖不盡然能滿足每位同學心中的想法。但過程中,同學們學習如何在合奏或協奏及重奏中與他人互相合作,並完整呈現出音樂會的型態,中間過程雖有許多需要磨合之處,但透過這樣的團體學習及切磋,同學們成長許多,在麼合過程中學習並修正自我,同時為音樂會增添不少豐富的色彩,透過彼此的相互激盪，能讓學生更清楚的了解，一個完整的節目製作，是必須由每個部門發揮自我功能，才能讓表演更趨專業。

活動照片

 絲竹樂練習。

擊鼓樂彩排。

大合奏練習。