111年高等教育深耕-善盡社會責任-扶老攜幼計畫-國小課後社團

111年度國立臺灣戲曲學院推動大學社會責任實踐基地 ( USR Hub ) 計畫-扶老攜幼國小課後社團

本年度延續規劃師資至赴鄰近小學，除原有文山區6所、內湖區4所等10所國小)，又完成謀合新增新北市汐止區秀峰國小，開設共11門課後社團活動，設計一系列戲曲、音樂或雜技體驗課程，將鄰近國小社團培養成傳統表演藝術欣賞之搖籃，啟蒙幼苗。參與課後社團活動學校單位如下:

文山區6所學校：

永建國小8人、萬福國小7人、志清國小8人、辛亥國小16人、萬芳國小8人、景興國小8人

內湖區4所學校：

明湖國小10人、碧湖國小37人、麗山國小7人、康寧國小13人

課程內容：

京劇、歌仔戲、客家戲、民俗技藝、戲曲音樂等五種傳統藝術類型。上半年雖因應疫情持續，部分課程改採線上教學2週，整體上課狀況如常穩定進行，透過實作練習讓學員們可以親身體驗領受傳統表演藝術的真善美。期末社團成果展也因疫情加劇考量，僅由教師協助拍攝社團上課活動，記錄疫情期間師生認真互動的學習歷程。

活動地點:

1.文山區6所學校：永建國小、萬福國小、志清國小、辛亥國小、萬芳國小、景興國小

2.內湖區4所學校：明湖國小、碧湖國小、麗山國小、康寧國小

3.新北市汐止區：秀峰國小

活動時間：社團課程依各校時間安排

活動日期: 2022/01/01~2022/06/30

參與人次:　上半年149人

109-110扶老攜幼各校社團人數統計
學期	碧湖國小	康寧國小	麗山國小	明湖國小	永建國小	志清國小	景興國小	萬芳國小	萬福國小	辛亥國小	秀峰國小	人數總計
109-1	14	6	5	11	7	5	13	10	7	6	0	84
109-2	30	10	5	15	7	11	15	11	8	17	0	129
110-1	36	8	4	12	5	6	11	8	8	11	0	109
110-2	37	13	7	10	8	8	8	8	7	16	27	149

上面之統計表與圖表為攜幼計畫是自開始籌辦至今，歷經4個學期的社團參與學員統計圖表，可以觀出即使在疫情肆虐的期間，109下學期、110下學期之活動參與狀況多少受到影響，在整體面上學員人數仍持續成長。本年度上半年除新增了秀峰國小27人，原有學校的參與人數也增加到122人，共計有149人參與。

其中有4所小學：碧湖國小37人、康寧國小13人、麗山國小、永建國小8人，參加人數在目前整體4學期中是持續增長。唯因為表演技藝培養需要教師專精在旁盯視教導，至多5-7位同學配置1位老師，7位以上需要助教協助，在教師經費的編配比例範圍內，更要注意到學習的品質，不僅在人數上的增長，讓學員充分體驗進而潛移默化的效益更為必要。

在以薪承傳統表演藝術為使命的共識下，本校師長、同仁與校友們，都盡心盡力各盡其責，分工合作，分別奔走相關單位的付出與努力，方有今日的小小成果，期盼延續之計畫能培育更多學童對傳統表演藝術的鑑賞能力與體驗學習，從中領略中華文化之真善美，陶冶性情，成為五育均衡的未來社會棟樑。

臺北市文山區		學校名稱：景興國小社團項目：民俗技藝社(民藝) 指導老師：110下—林建賢授課概要：複習上學期流星球施作技巧，很像操槍演出的流星球，是在棉繩的兩端繫上球，用雙手控制、甩動。熟悉後做動作組合編排。
		學校名稱：辛亥國小社團項目：雜耍好好玩(民藝) 指導老師：110下—洪加榮授課概要：雜耍技巧訓練的基礎練習，可以訓練身體肌肉群的靈活度，並做整合進行多人雜耍技巧編排實作，培養團體默契。
		學校名稱：萬福國小社團項目：雜技好好玩(民藝) 指導老師：110下—洪加榮授課概要：雜耍技巧訓練的基礎練習，可以訓練身體肌肉群的靈活度，並做整合進行多人雜耍技巧編排實作，培養團體默契。
		學校名稱：志清國小社團項目：歌仔戲指導老師：110下—黃偲璇授課概要：《陳三五娘之逛花燈》這段折子戲教學，戲中角色有歌仔戲三大行當的生（小生、娃娃生）、旦（小旦、花旦）、丑（三花、三八）。
		學校名稱：永建國小社團項目：作伙學歌仔(歌仔戲) 指導老師：110下—王鴻錦授課概要：透過學習基本的唱、念、作、打來認識歌仔戲表演的種種特色，及如何欣賞歌仔戲藝術。並且經由戲劇表演讓學童更認識自己進而練習表達及自我表現。
		學校名稱：萬芳國小社團項目：歌仔戲社團(歌仔戲) 指導老師：110下—郭員瑜授課概要：帶小朋友們學習武功練習課程，除了有更多體能的互動課程，也讓大家瞭解到身體的延展性訓練，加上搭配上歌曲與文本，可以擁有更多樣性的變化，這學期以文科與武科，兩種功法一起訓練。
臺北市內湖區		學校名稱：碧湖國小社團項目：雜耍（民藝）指導老師：110下—王弈樺授課概要：雜耍的基礎練習，可以訓練手部細小肌肉群的靈活度，藉著遊戲與課程，讓眼手的反應力、身體的協調性與反射神經都可以藉由課程得到訓練。藉由表演跟考試來讓學生，可以了解對於物件的控制力可以達到多少，同時也需要與夥伴培養默契跟溝通協調。
		學校名稱：碧湖國小社團項目：客家戲曲(客家戲) 指導老師：110下—吳代真授課概要：讓國小學童接觸戲曲藝術文化，認識客家戲曲，學習客家話、客家曲調或者戲曲身段，由了解及實踐進而產生興趣。
		學校名稱：麗山國小社團項目：鑼鼓節奏(戲曲音樂) 指導老師：110下—陳胤錞授課概要：推廣擊鼓，學習基本節奏運用，學習節奏帶動肢體律動。
		學校名稱：康寧國小社團項目：民俗技藝社（民藝）指導老師：110下—林建賢授課概要：將民俗技藝中舞大小旗的技巧，透過動作、音樂的組合編排，讓小朋友發揮耍旗的精、氣、神。
		學校名稱：明湖國小社團項目：京劇小學堂指導老師：110下—錢宥儒授課概要：延續上學期課程，透過淺顯易懂的影像和講解，讓孩子對京劇有個簡單的入門：壓腿、踢腿、水袖身段、唱段基本功表演。
新北市汐止區		學校名稱：秀峰國小社團項目：雜耍你我他（民藝）指導老師：110下—王弈樺授課概要：雜耍的基礎練習，可以訓練身體的靈活度，藉著遊戲與課程，讓眼手的反應力、身體的協調性與反射神經都可以藉由課程得到訓練。藉由表演跟考試來讓學生，可以了解對於物件的控制力可以達到多少，同時也需要與夥伴培養默契跟溝通協調。

臺北市文山區		學校名稱：景興國小社團項目：民俗技藝社(民藝) 指導老師：110下—林建賢授課概要：複習上學期流星球施作技巧，很像操槍演出的流星球，是在棉繩的兩端繫上球，用雙手控制、甩動。熟悉後做動作組合編排。
		學校名稱：辛亥國小社團項目：雜耍好好玩(民藝) 指導老師：110下—洪加榮授課概要：雜耍技巧訓練的基礎練習，可以訓練身體肌肉群的靈活度，並做整合進行多人雜耍技巧編排實作，培養團體默契。
		學校名稱：萬福國小社團項目：雜技好好玩(民藝) 指導老師：110下—洪加榮授課概要：雜耍技巧訓練的基礎練習，可以訓練身體肌肉群的靈活度，並做整合進行多人雜耍技巧編排實作，培養團體默契。
		學校名稱：志清國小社團項目：歌仔戲指導老師：110下—黃偲璇授課概要：《陳三五娘之逛花燈》這段折子戲教學，戲中角色有歌仔戲三大行當的生（小生、娃娃生）、旦（小旦、花旦）、丑（三花、三八）。
		學校名稱：永建國小社團項目：作伙學歌仔(歌仔戲) 指導老師：110下—王鴻錦授課概要：透過學習基本的唱、念、作、打來認識歌仔戲表演的種種特色，及如何欣賞歌仔戲藝術。並且經由戲劇表演讓學童更認識自己進而練習表達及自我表現。
		學校名稱：萬芳國小社團項目：歌仔戲社團(歌仔戲) 指導老師：110下—郭員瑜授課概要：帶小朋友們學習武功練習課程，除了有更多體能的互動課程，也讓大家瞭解到身體的延展性訓練，加上搭配上歌曲與文本，可以擁有更多樣性的變化，這學期以文科與武科，兩種功法一起訓練。
臺北市內湖區		學校名稱：碧湖國小社團項目：雜耍（民藝）指導老師：110下—王弈樺授課概要：雜耍的基礎練習，可以訓練手部細小肌肉群的靈活度，藉著遊戲與課程，讓眼手的反應力、身體的協調性與反射神經都可以藉由課程得到訓練。藉由表演跟考試來讓學生，可以了解對於物件的控制力可以達到多少，同時也需要與夥伴培養默契跟溝通協調。
		學校名稱：碧湖國小社團項目：客家戲曲(客家戲) 指導老師：110下—吳代真授課概要：讓國小學童接觸戲曲藝術文化，認識客家戲曲，學習客家話、客家曲調或者戲曲身段，由了解及實踐進而產生興趣。
		學校名稱：麗山國小社團項目：鑼鼓節奏(戲曲音樂) 指導老師：110下—陳胤錞授課概要：推廣擊鼓，學習基本節奏運用，學習節奏帶動肢體律動。
		學校名稱：康寧國小社團項目：民俗技藝社（民藝）指導老師：110下—林建賢授課概要：將民俗技藝中舞大小旗的技巧，透過動作、音樂的組合編排，讓小朋友發揮耍旗的精、氣、神。
		學校名稱：明湖國小社團項目：京劇小學堂指導老師：110下—錢宥儒授課概要：延續上學期課程，透過淺顯易懂的影像和講解，讓孩子對京劇有個簡單的入門：壓腿、踢腿、水袖身段、唱段基本功表演。
新北市汐止區		學校名稱：秀峰國小社團項目：雜耍你我他（民藝）指導老師：110下—王弈樺授課概要：雜耍的基礎練習，可以訓練身體的靈活度，藉著遊戲與課程，讓眼手的反應力、身體的協調性與反射神經都可以藉由課程得到訓練。藉由表演跟考試來讓學生，可以了解對於物件的控制力可以達到多少，同時也需要與夥伴培養默契跟溝通協調。